Роль інформації та права в інформаційному суспільстві. Інформаційні революції

Інформаційне суспільство - суспільство, у якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою та реалізацією інформації, особливо вищої її форми - знань.

Вчені вважають, що в інформаційному суспільстві процес комп'ютеризації дасть людям доступ до надійних джерел інформації, позбавить їх рутинної роботи, забезпечить високий рівеньавтоматизації обробки інформації у виробничій та соціальній сферах. Рушійною силою розвитку суспільства має стати виробництво інформаційного, а чи не матеріального продукту. Матеріальний продукт стане більш інформаційно ємним, що означає збільшення частки інновацій, дизайну і маркетингу в його вартості.

У інформаційному суспільстві зміняться як виробництво, а й увесь спосіб життя, система цінностей, зросте значимість культурного дозвілля стосовно матеріальних цінностей. У порівнянні з індустріальним суспільством, де все спрямоване на виробництво та споживання товарів, в інформаційному суспільстві виробляються та споживаються інтелект, знання, що призводить до збільшення частки розумової праці. Від людини знадобиться здатність до творчості, зросте попит знання.

Матеріальною та технологічною базою інформаційного суспільства стануть різноманітні системи на базі комп'ютерної техніки та комп'ютерних мереж, інформаційної технології, телекомунікаційного зв'язку.

Ознаки інформаційного суспільства

  • 1. Усвідомлення суспільством пріоритетності інформації перед іншим продуктом діяльності.
  • 2. Першоосновою всіх напрямів діяльності людини (економічної, виробничої, політичної, освітньої, наукової, творчої, культурної тощо) є інформація.
  • 3. Інформація є продуктом діяльності сучасної людини.
  • 4. Інформація в чистому вигляді (сама по собі) є предметом купівлі – продажу.
  • 5. Рівні можливості доступу до інформації всіх верств населення.
  • 6. Безпека інформаційного суспільства, інформації.
  • 7. Захист інтелектуальної власності.
  • 8. Взаємодія всіх структур держави та держав між собою на основі ІКТ.
  • 9. Управління інформаційним суспільством з боку держави, громадських організацій.

Крім позитивних моментів, прогнозуються і небезпечні тенденції:

  • · Дедалі більший вплив на суспільство засобів масової інформації;
  • · Інформаційні технології можуть зруйнувати приватне життя людей та організацій;
  • · Існує проблема відбору якісної та достовірної інформації;
  • · Багатьом людям буде важко адаптуватися до середовища інформаційного суспільства.
  • · Існує небезпека розриву між "інформаційною елітою" (людьми, що займаються розробкою інформаційних технологій) та споживачами.

Поняття, властивості та структура інформації.

Інформація– це сприймається і розуміється людиною характеристика навколишнього світу у всьому його розмаїтості, що виникає у процесі пізнання останнього і дозволяє з урахуванням пізнання і виміру властивостей предметів, явищ, процесів, фактів і відбитка в різних формах сприйняття відрізняти їх ознаки, елементи, значення і встановлювати зв'язки та залежності всього різноманіття прояву матеріального, духовного, ідеологічного світу.

Інформація є результатом відображення руху об'єктів матеріального світу, відображеного в організмі і використовуваного ним для адаптації до змін навколишнього світу.

Властивості: 1) матеріальність; 2) системність; 3) ідеальність; 4) віртуальність; 5) невичерпність; 6) відокремлюваність; 7) уразливість; 8) руйнівність

Особливі властивості інформації: 1) нематеріальна сутність інформації; 2) фізична неможливість відчуження інформації від її власника; 3) відокремлюваність інформації від її власника; 4) невичерпність; 5) субстанційна несамостійність; 6) неспоживаність у процесі використання; 7) можливість необмеженого теражування.

структура.

Інформація залежно від порядку її надання чи розповсюдження поділяється:

1) на інформацію, що вільно розповсюджується

2)інформацію, що надається за згодою осіб, які беруть участь у відповідних відносинах;

3)информацию, що у відповідність до федеральними законами підлягає надання чи поширенню;

4)информацию, поширення якої у РФ обмежується чи забороняється.

Поняття та ознаки інформаційного суспільства.

Інформаційне суспільство- суспільство, у якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою та реалізацією інформації, особливо найвищої її форми – знань.

Ознаки: 1) усвідомлення суспільством пріоритетності інформації перед іншим продуктом діяльності людини; 2) першоосновою всіх напрямків діяльності людини (економічної, виробничої, політичної, освітньої, наукової, творчої, культурної тощо) є інформація; 3)информация є продуктом діяльності сучасної людини; 4)информация у вигляді (сама собою) є предметом купівлі – продажу; 5) рівні можливості у доступі до інформації всіх верств населення; 6) безпека інформаційного суспільства, інформації; 7) захист інтелектуальної власності; 8) взаємодія всіх структур держави та держав між собою на основі ІКТ; 9) управління інформаційним суспільством з боку держави, громадських організацій.

3.Інформаційне суспільство у Росії. Програма "Електронна Росія 2011-2020".

У діяльності органів влади з розробки та реалізації державної політики у сфері розвитку інформаційного суспільства на Росії можна назвати кілька етапів. У першому (1991-1994 рр.) формувалися основи у сфері інформатизації. Другий етап (1994-1998 рр.) характеризувався зміною пріоритетів від інформатизації до вироблення інформаційної політики. Третій етап, який триває й досі, – етап формування політики у сфері побудови інформаційного суспільства. У 2002 році Урядом РФ була прийнята ФЦП "Електронна Росія 2002-2010 рр..", Яка дала потужний поштовх розвитку інформаційного суспільства в російських регіонах.

Для того, щоб забезпечити конфіденційність та анонімність персональних біометричних даних, Росія першою з розвинених країн почала створювати спеціальний пакет національних стандартів: ГОСТ Р 52633.0-2006; ДЕРЖСТАНДАРТ Р 52633.1-2009, ГОСТ Р 52633.2-2010; ГОСТ Р 52633.3-2011; ГОСТ Р 52633.4-2011; ДЕРЖСТАНДАРТ Р 52633.5-2011.

Оскільки інші країни поки що не мають національних стандартів з перетворення біометрії людини в його особистий криптографічний ключ, імовірно, стандарти пакету ГОСТ Р 52633.хх будуть у майбутньому використані як основа відповідних міжнародних стандартів. Цікаво відзначити те, що існуючі міжнародні біометричні стандарти спочатку були створені як національні стандарти США.

Програма "Електронна Росія 2011-2020"- федеральна цільова програма, спрямовану використання технологій «електронного уряду».

Ціль програми- отримання громадянами та організаціями переваг від застосування інформаційних та телекомунікаційних технологій.

Завдання Програми:

Забезпечення надання громадянам та організаціям послуг із використанням сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій;

Розвиток технічної та технологічної основи становлення інформаційного суспільства;

Запобігання загрозам, що виникають в інформаційному суспільстві.

Цільові індикатори та показники Програми:

Індекс Російської Федерації у міжнародному рейтингу країн за рівнем розвитку інформаційних та телекомунікаційних технологій;

Частка населення Російської Федерації, що користується перевагами отримання державних послуг у електронному вигляді, у кількості населення.

МІНОБРНАУКИ РОСІЇ

ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ «ІЖІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ. КАЛАШНИКОВА»

ФАКУЛЬТЕТ «ІВТ»

КАФЕДРА «ІНФОРМАТИКА»

"Інформаційне суспільство"

Перевірив Князєва Н.М

Виконав студент гр. Б01-711-2ЗТ Ананьєв А.І

Іжевськ 2014

Інформаційне суспільство

Людське суспільство в міру свого розвитку пройшло етапи оволодіння речовиною, потім енергією та, нарешті, інформацією. У первіснообщинному, рабовласницькому та феодальному суспільствах (в основі існування яких лежало ремесло) діяльність суспільства загалом і кожної людини окремо була спрямована насамперед на оволодіння речовиною.

На зорі цивілізації (десятки тисяч років до н. е.) люди навчилися виготовляти прості знаряддя праці та полювання (кам'яна сокира, стріли і т. д.), в античності з'явилися перші механізми (важіль та ін.) та засоби пересування (колісниці, кораблі), в середні віки були винайдені перші складні знаряддя праці та механізми (ткацький верстат, годинник).

Опанування енергією знаходилося в цей період на початковому ступені, як джерела енергії використовувалися сонце, вода, вогонь, вітер і м'язова сила людини.

З початку людської історії виникла потреба передачі та зберігання інформації. Для передачі інформації спочатку використовувалася мова жестів, а потім людська мова. Для зберігання інформації стали використовуватися наскельні малюнки, а IV тисячолітті до нашої ери з'явилася писемність і перші носії інформації (шумерські глиняні таблички та єгипетські папіруси). Історія створення пристроїв для обробки числової інформації починається ще в давнину - з абака (лічильної дошки, що є прообразом рахунків).

ОЗНАКИ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА

1. Усвідомлення суспільством пріоритетності інформації перед іншим продуктом діяльності.

2. Першоосновою всіх напрямів діяльності людини (економічної, виробничої, політичної, освітньої, наукової, творчої, культурної тощо) є інформація.

3. Інформація є продуктом діяльності сучасної людини.

4. Інформація у чистому вигляді (сама собою) є предметом купівлі – продажу.

5. Рівні можливості доступу до інформації всіх верств населення.

6. Безпека інформаційного суспільства, інформації.

7. Захист інтелектуальної власності.

8. Взаємодія всіх структур держави та держав між собою на основі ІКТ.

9. Управління інформаційним суспільством із боку держави, громадських організацій.


Першою спробою автоматизованої обробки інформації стало створення Чарльзом Беббіджем у середині XIX століття механічної цифрової аналітичної машини. Однак лише з середини XX століття, з моменту появи електронних пристроїв обробки та зберігання інформації (ЕОМ, а потім персонального комп'ютера) почався поступовий перехід від індустріального суспільства до інформаційного.

В інформаційному суспільстві головним ресурсом є інформація, саме на основі володіння інформацією про різні процеси і явища можна ефективно і оптимально будувати будь-яку діяльність. Важливо не тільки зробити велику кількість продукції, але й зробити потрібну продукцію в певний час і з певними витратами. В інформаційному суспільстві підвищується не тільки якість споживання, а й якість виробництва, людина, яка використовує інформаційні технології, має кращі умови праці, а праця стає творчою та інтелектуальною.

Крім позитивних моментів, прогнозуються і небезпечні тенденції:

· Дедалі більший вплив на суспільство засобів масової інформації;

· Інформаційні технології можуть зруйнувати приватне життя людей та організацій;

· Існує проблема відбору якісної та достовірної інформації;

· Багатьом людям буде важко адаптуватися до середовища інформаційного суспільства.

· Існує небезпека розриву між "інформаційною елітою" (людьми,
що займаються розробкою інформаційних технологій) та споживачами.

Як критерії розвиненості інформаційного суспільства можна вибрати три: наявність комп'ютерів, рівень розвитку комп'ютерних мереж та кількість населення, зайнятого в інформаційній сфері, а також використовує інформаційні та комунікаційні технології у своїй повсякденній діяльності.

Комп'ютерні мережі.Нині суттєвою тенденцією в інформатизації суспільства є перехід від використання комп'ютерів в автономному режимі до роботи в інформаційних мережах.

Інформаційні мережі створюють реальну можливість швидкого та зручного доступу користувача до всієї інформації, накопиченої людством за свою історію. Електронна пошта та телеконференції, пошук інформації у Всесвітній павутині та у файлових архівах, інтерактивне спілкування, прослуховування радіостанцій та перегляд телевізійних програм, покупки в Інтернет-магазинах стали повсякденною практикою багатьох користувачів комп'ютерів у розвинених країнах.

Розвиток глобальних комп'ютерних мереж розпочалося 80-ті роки ХХ століття. У 1981 році в мережі Інтернет налічувалося лише 213 комп'ютерів, до кінця 80-х років минулого століття кількість підключених до мережі комп'ютерів зросла до 150 тисяч, найбільш швидке зростання відбувалося за останнє десятиліття, і до початку 2005 року їх кількість перевищила 300 мільйонів

За кількістю наявних серверів Інтернету можна судити про рівень інформатизації окремих країн. Найбільша кількість серверів зареєстровано в доменах адміністративного типу (близько 206 мільйонів серверів), значна частина яких зареєстрована в США, на другому місці, з великим відставанням, знаходиться Японія (19 мільйонів серверів), Росія посідає у цьому списку 22 місце (близько 1 ,2 мільйонів серверів)

Кількість постійних користувачів ресурсів та послуг Інтернету у всіх країнах світу становить приблизно один мільярд людей. У Росії кількість користувачів зростає швидкими темпами і у 2005 році становила приблизно 18 мільйонів людей.

Населення, зайняте у сфері.За даними ООН, у 90-ті роки XX століття кількість працівників, зайнятих в інформаційній сфері (для яких обробка інформації є основною виробничою функцією), зросла приблизно на 25%, тоді як кількість зайнятих у сільському господарстві та промисловості скоротилася відповідно на 10 та 15%.

Комп'ютери та інформаційні технології інтенсивно проникають і у сферу матеріального виробництва. Інженер, фермер, спеціалісти інших традиційних професій все частіше мають на своєму робочому місці комп'ютер та використовують інформаційні та комунікаційні технології у своїй професійній діяльності.

З розвитком комунікаційних технологій та мобільного зв'язку все більше людей здійснюють свою виробничу діяльність дистанційно, тобто працюючи вдома, а не в офісі (у США понад 10 мільйонів осіб). Все більшого поширення набуває дистанційна освіта та пошук роботи через Інтернет. У 2000 році оборот світового ринку інформаційних та комунікаційних технологій становив близько 1 трильйона доларів. При цьому на закупівлю апаратних засобів було витрачено менше половини цієї суми, більшу частину було вкладено у розробку програмного забезпечення, проектування комп'ютерних мереж тощо.

Які чотири ознаки інформаційного суспільства названо автором?


Прочитайте текст та виконайте завдання 21-24.

Становлення інформаційного суспільства далеко ще не завершено, проте можна виділити деякі його характеристики.

Домінуючим економіки стає сектор, пов'язані з виробництвом знань, обробкою і поширенням інформації. У результаті, питома вага витрат за дослідження і маркетинг нової продукції перевищує матеріальні витрати на її випуск. Так, у фармацевтичних та комп'ютерних фірмах США останні знизилися до 10-15% її вартості (в автомобільній промисловості США вони все ще вищі за 50%, що, мабуть, визначає її відставання від японської).

Частка продажів "ноу-хау", тобто. технічної інформації у загальному обсязі зовнішньої та внутрішньої торгівлі починає перевищувати частки продукції аграрного, видобувного та обробного секторів економіки. За існуючими оцінками, США цей «поріг» був перевершений ще 1980-х гг.

Частка самодіяльного населення країни, зайнятого у створенні, обробці та поширенні інформації, починає перевищувати чисельність робочої сили, зайнятої в сільському господарстві та промисловості. Тут слід зазначити, що сфера обслуговування диференціюється: частина її працівників, навіть у найбільш розвинених країнах, все ще зайнята досить важкою фізичною працею, тоді як більшість із них починають обслуговувати інформаційний сектор економіки.

Інформаційні потоки одержують новий матеріальний носій, тобто. глобальну мережу телекомунікацій, і навіть Інтернет.<...>

Істотним і раніше не врахованим чинником у суспільному розвиткові стає феномен «кризи людини»... Людина, що у розвинених країн, піддається впливу величезних потоків інформації, можливості осмислення якої не безмежні. Це веде до того що частина інформації усвідомлено взагалі сприймається, відсікається чи поглинається некритично.<...>

Можна говорити про початок процесу виникнення глобального інформаційного суспільства як нової стадіальної фази світового цивілізаційного розвитку.

Н.В. Загладін

Пояснення.

1) У відповіді зазначено відповідь на перше запитання:

Можна говорити про початок процесу виникнення глобального інформаційного суспільства як нову стадіальну фазу світового цивілізаційного розвитку.

2) Дане пояснення поняття, наприклад:

Сукупність процесів, що ведуть до інтеграції сучасного людства, до охоплення його економічними, соціальними, культурними, політичними відносинами та відносинами взаємозалежності.

Пояснення.

Можуть бути вказані будь-які три прояви глобалізації, наприклад:

Посилення світових економічних зв'язків, збільшення ролі транснаціональних корпорацій у світовій економіці;

Розвиток міжнародної торгівлі, ослаблення торгових бар'єрів та обмежень;

Розвиток сучасних засобів комунікації, зокрема Інтернету;

Гострота глобальних проблем - проблем, породжених діяльністю людства загалом і які вимагають свого вирішення узгоджених зусиль всіх країн.

Пояснення.

1) Повинна бути названа проблема, про яку каже

У разі інформаційного суспільства людина піддається впливу величезного потоку інформації, осмислити яку вона неспроможна; в результаті значна частина інформації або відсікається, або засвоюється некритично.

2) Можуть бути вказані будь-які інші проблеми, пов'язані з «кризою людини», наприклад:

Виникають труднощі у процесі соціалізації, зокрема політичної, посилюються тенденції до «втечі» від проблем суспільства;

Помножується кількість аварій, техногенних катастроф, спричинених інформаційними навантаженнями працівників;

Зростання обсягу інформації створює складнощі для політиків, які приймають відповідальні рішення.

Пояснення.

У відповіді мають бути зазначені такі ознаки:

1) домінуючим в економіці стає сектор, пов'язаний із знаннями, виробництвом та обробкою інформації;

2) частка продажів технічної інформації у загальному обсязі міжнародної торгівлі перевищує частку сільського господарства та промисловості;

3) частка населення, зайнятого виробництвом та обробкою інформації, перевищує частку населення, зайнятого індустріальною та сільськогосподарською працею;

4) інформація одержує новий матеріальний носій (Інтернет, світові телекомунікації).

Інформаційне суспільство - одна з теоретичних моделей, що використовуються для опису якісно нового етапу суспільного розвитку, в який вступили розвинуті країни з початком інформаційно-комп'ютерної революції.
Технологічною основою суспільства стають не індустріальні, а інформаційні та телекомунікаційні технології (ІТТ).

Вступ 3
Глава 1. Поняття інформаційного суспільства
Глава 2. Ознаки інформаційного суспільства 7
Висновок 9
Список літератури

Файли: 1 файл

Стор.

Вступ 3

Глава 1. Поняття інформаційного суспільства

Глава 2. Ознаки інформаційного суспільства 7

Висновок 9

Список литературы 10

Вступ

Інформаційне суспільство - одна з теоретичних моделей, що використовуються для опису якісно нового етапу суспільного розвитку, в який вступили розвинуті країни з початком інформаційно-комп'ютерної революції.

Технологічною основою суспільства стають не індустріальні, а інформаційні та телекомунікаційні технології (ІТТ).

Інформаційне суспільство - це суспільство, в якому: інформація стає головним економічним ресурсом, а інформаційний сектор виходить на перше місце за темпами розвитку, за кількістю зайнятих, за часткою капіталовкладень, за часткою у ВВП. ІТТ стають основним засобом підвищення ефективності виробництва, зміцнення конкурентоспроможності як на внутрішньому, так і світовому ринку. Є розвинена інфраструктура, що забезпечує створення достатніх інформаційних ресурсів. Це насамперед система освіти та наука.

Відбувається перерозподіл ресурсів на користь науки та освіти. У так званий накопичений людський капітал утричі більше активів всіх американських корпорацій.

Основною формою власності стає інтелектуальна власність. У конкурентній боротьбі світову першість з'являється новий чинник – рівень розвиненості інформаційної інфраструктури та промисловості.

Інформація стає предметом масового споживання. Інформаційне суспільство забезпечує будь-якому індивіду доступу до будь-якого джерела інформації. Це гарантується законом (військова та державна таємниця також визначається законом) та технічними можливостями.

З'являються нові критерії оцінки рівня розвитку суспільства – кількість комп'ютерів, кількість підключень до Інтернету, кількість мобільних та фіксованих телефонів тощо.

Виробляються правові засади інформаційного суспільства. Формується єдина інтегрована інформаційна система на основі технологічної конвергенції (злиття телекомунікаційної, комп'ютерно-електронної, аудіовізуальної техніки).

Створюються єдині національні інформаційні системи (у США – у 80-ті роки, у Західній Європі – у 90-ті роки).

Інформаційне суспільство формується як глобальне і включає: світову "інформаційну економіку"; єдиний світовий інформаційний простір; глобальну інформаційну інфраструктуру; що формується світову законодавчо - правову систему.
В інформаційному суспільстві ділова активність перетікає в інформаційно-комунікативне середовище. Формуються віртуальна економіка, віртуальна фінансова система тощо, що ставить найважливіші питання щодо механізмів їх регулювання та зв'язку з реальною, "фізичною" економікою.

Глава 1. Поняття інформаційного суспільства

Суспільство, у якому ми з вами живемо на початку ХХІ сторіччя, називають інформаційним суспільством.

Термін «інформаційне суспільство» виник США у однойменної теорії у роки XX століття. Так стали називати суспільство, яке переросло індустріальне.

Отже, між постіндустріальним суспільством та інформаційним можна встановити знак рівності, т.к. сучасне постіндустріальне суспільство у своїй повсякденній діяльності не обходиться без інформаційних технологій.

Інформаційне суспільство (Information society) – концепція постіндустріального суспільства; Нова історична фаза розвитку цивілізації, у якій головними продуктами виробництва є інформація та знання.

Постіндустріальне суспільство (Postindustrial society) у свою чергу являє собою суспільство, в якому сфера послуг має пріоритетний розвиток та превалює над обсягом промислового виробництва та виробництва сільськогосподарської продукції.

У соціальній структурі постіндустріального суспільства зростає чисельність людей, зайнятих у сфері послуг та формуються нові еліти: технократи, сцієнтисти.

Інформаційне суспільство – суспільство, у якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою та реалізацією інформації, особливо вищої її форми – знань.

Вчені вважають, що в інформаційному суспільстві процес комп'ютеризації дасть людям доступ до надійних джерел інформації, позбавить їх рутинної роботи, забезпечить високий рівень автоматизації обробки інформації у виробничій та соціальній сферах. Рушійною силою розвитку суспільства має стати виробництво інформаційного, а чи не матеріального продукту. Матеріальний продукт стане більш інформаційно ємним, що означає збільшення частки інновацій, дизайну і маркетингу в його вартості.

У інформаційному суспільстві зміняться як виробництво, а й увесь спосіб життя, система цінностей, зросте значимість культурного дозвілля стосовно матеріальних цінностей. У порівнянні з індустріальним суспільством, де все спрямоване на виробництво та споживання товарів, в інформаційному суспільстві виробляються та споживаються інтелект, знання, що призводить до збільшення частки розумової праці. Від людини знадобиться здатність до творчості, зросте попит знання.

Матеріальною та технологічною базою інформаційного суспільства стануть різноманітні системи на базі комп'ютерної техніки та комп'ютерних мереж, інформаційної технології, телекомунікаційного зв'язку.

Глава 2. Ознаки інформаційного суспільства

Основними ознаками інформаційного суспільства є розвиток суспільства нового типу, що формується внаслідок нової соціальної революції. Інформаційна технологія набуде глобального характеру та пріоритету в порівнянні з іншими ресурсами, охоплює всі сфери соціальної діяльності людини. Формується інформаційна єдність усієї людської цивілізації.

Ознаки інформаційного суспільства:

1. Усвідомлення суспільством пріоритетності інформації перед іншим продуктом діяльності.

2. Першоосновою всіх напрямів діяльності людини (економічної, виробничої, політичної, освітньої, наукової, творчої, культурної тощо) є інформація.

3. Інформація є продуктом діяльності сучасної людини.

4. Інформація у чистому вигляді (сама собою) є предметом купівлі – продажу.

5. Рівні можливості доступу до інформації всіх верств населення.

6. Безпека інформаційного суспільства, інформації.

7. Захист інтелектуальної власності.

8. Взаємодія всіх структур держави та держав між собою на основі ІКТ.

9. Управління інформаційним суспільством із боку держави, громадських організацій.

Розвиток інформаційного суспільства торкається всіх сторін нашого життя. У економічному середовищі відбувається глобалізація економіки (на величезних земних просторах складається єдиний ринок фінансів, товарів, робочої сили, послуг); розвивається електронна економіка (перспективи розвитку електронного бізнесу); система електронних розрахунків та ведення фінансів; електронні гроші; автоматизації та роботизації виробництва. Крім того, складається штучний інтелект: автоматичне програмування, планування, навчання машин, розпізнавання візуальних образів; інформація є засобом керування масами; Інтернет як віртуальне середовище спілкування.

Розвиток комп'ютерної культури має важливе значення у житті - це електронні бібліотеки, віртуальні музеї, фонотеки тощо. Розвивається освітня сторона нашого життя - безперервна освіта, дистанційне навчання, повніший доступ до навчальної літератури за рахунок появи електронних підручників.

У медицині відбувається розвиток нових технологій (дистанційна діагностика, безперервний профілактичний моніторинг, перехід до домашньої телемедицини, створення нових ліків та ін.). Поширення медичної та фармакологічної інформації полегшує нам доступ до знань про своє здоров'я, поява вимірювальних технічних пристроїв, комп'ютерів та інформаційних систем (гіподинамія, психічні розлади, електромагнітні та електростатичні поля та інші види випромінювань).

У новому сучасному світовому суспільстві обмін інформацією немає тимчасових, просторових, політичних кордонів. Формується єдиний інформаційний простір, тобто. повноправна участь будь-якого суб'єкта у процесах інформаційної та економічної інтеграції регіонів, країн та народів.

Інформаційне суспільство - це суспільство, в якому головною умовою благополуччя кожної людини та кожної держави стають знання, отримані завдяки безперешкодному доступу, поширенню та використанню інформації як найважливішої умови розвитку.

Висновок

Необхідність переходу до інформаційного суспільства тісно пов'язана зі зміною характеру впливу науково-технічногопрогресу життя людей. У інформаційному суспільстві зміняться як виробництво, а й увесь спосіб життя, система цінностей, зросте значимість культурного дозвілля стосовно матеріальних цінностей. У порівнянні з індустріальним суспільством, де всі сили спрямовані на виробництво та споживання товарів, в інформаційному суспільстві виробляються та споживаються в основному інтелект та знання, що призводить до збільшення частки розумової праці. При цьому кардинально змінюється спосіб життя більшої частини населення, соціально-психологічна поведінка людей та суспільства загалом. Особливо починають відрізнятися моделі поведінки нинішнього та майбутнього поколінь - відома проблема “батьків і дітей”. Очевидно, що одним з факторів, здатних певною мірою послабити вплив на психіку людини подібних змін у способі життя, є рівень інформаційної підготовленості людини до змін. У період початку інформаційному суспільству необхідно підготувати людини до швидкому сприйняттю та обробці великих обсягів інформації, оволодінню ним сучасними засобами, методами і технологією роботи. Крім того, нові умови роботи породжують залежність поінформованості однієї людини від інформації, набутої іншими людьми. Тому вже недостатньо вміти самостійно освоювати та накопичувати інформацію, а треба вчитися такої технології роботи з інформацією, коли готуються та приймаються рішення на основі колективного знання. Це говорить про те, що людина повинна мати певний рівень культури щодо поводження з інформацією.

Завдяки глобалізації засобів масової інформації, комп'ютерних мереж, доступності інформаційних розваг виникає глобальна мода, що інтенсивно формує нові моделі та норми поведінки, особливо серед молоді. Важливо подолати їхнє нав'язування і дати можливість невеликим спільнотам чи національним утворенням розвивати свою культуру, зберігати мову, формувати почуття духовної єдності.